Pensé comme un espace de discussion et de transmission, ce séminaire donne une grande place à l’actualité de la recherche et à la présentation de travaux de chercheuses et chercheurs, invités pour l’occasion à présenter leurs travaux en cours. Programme détaillé : Mardi 13 octobre 2026 (Séance 1) : Introduction et présentation…
Dans les paragraphes qui suivent nous aimerions partager un retour d’expérience, concernant tout particulièrement la première phase de l’enquête dite de recueil des sources ou de collecte des données. Ces dernières ont donné lieu à la constitution d’une base de données commune concernant des affaires de délits sexuels ou contre…
La question de l’éthique s’est forgée une place grandissante dans le domaine des SHS au fil des dernières décennies. Au croisement des orientations épistémologiques, des cadres méthodologiques, du droit, et de l’évolution des systèmes de financement de la recherche, la montée en puissance des enjeux et des attentes associés à…
En 2025/26 Gwenola Ricordeau est accueillie à l’EHESS sur proposition de Régis Schlagdenhauffen et de la Chaire de socio-histoire des catégories sexuelles. Dans ce cadre, elle dispensera quatre conférences à l’EHESS. 1) Migrations sexuelles et matrimoniales entre les Nords et les Suds Dans le cadre du séminaire de Camille Schmoll, Mobilités, une géographie…
Depuis sa fondation en 1975, l’École des hautes études en sciences sociales est connue pour la réalisation d’enquêtes collectives. Elles constituent l’une des marques de fabrique de l’EHESS et de l’apprentissage de la recherche par la recherche. En 2025, l’enquête collective “À la source : Archives, genre et sexualité” s’est…
À l’occasion de la prochaine séance du séminaire « Approche transversale de l’éthique en sciences sociales : Pratiques, transformations et questionnements« , Alexandra Poli et Régis Schlagdenhauffen recevront le mardi 18 février 2025, de 10h30 à 12h30, en salle 214 à l’Humathèque du Campus Condorcet, Prof. Danièle Joly (Université de Warwick), qui interviendra sur le thème des Libertés académiques en France et au…
